Accompagnement et interculturalité
DURÉE DE LA FORMATION
1 jour
PUBLIC CONCERNÉ
Intervenant à domicile ou en structure
Pour plus d’informations :
Il est de plus en plus fréquent de constater une différence dans les attentes des personnes quant à l’accompagnement et des soins, en fonction de leur culture et / ou de leur religion.
Pour que cette différence ne soit pas à l’origine de malentendus, il est important d’identifier et d’intégrer selon les différences culturelles un accompagnement adapté.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Prendre conscience du rôle de la culture dans l’accompagnement
- Éclaircir le principe de laïcité dans la relation de soins
- Adapter la pratique de soin et d’accompagnement avec les besoins de chacun en institution ou à domicile
MÉTHODOLOGIE DE TRAVAIL
- Apports théoriques
- Echanges en groupe à partir de situations concrètes
- Etudes de cas
MOYENS PÉDAGOGIQUES
Moyens humains :
Formateur ayant travaillé auprès d’un public atteint de la maladie d’Alzheimer et maladies apparentées.
Moyens matériels :
- Salle de cours
- Vidéoprojecteur
MÉTHODOLOGIE DE L’ÉVALUATION DE L’ACTION
Quizz en fin de journée